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　　讲座中，郭荣芳从儿童发展心理学的角度出发，通过生动的讲解，引导家长理解幼儿的行为特点与身心发展规律。她表示：“科学的幼小衔接绝非简单的知识灌输，核心在于全面培养幼儿的学习能力与适应能力，帮助家长走出‘重知识、轻能力’的认知误区。”讲座从两大维度拆解入学准备要点：一是视知觉、听知觉、运动协调与知觉转换四大基础能力，筑牢幼儿“看得清、听得懂、学得快”的学习底层支撑；二是数学准备、语言沟通、学习品质与社会适应四大应用能力，助力幼儿实现从“学会”到“会学”的思维转变，为终身发展奠基。